Yliopistossa on useampi osasto
- fysioterapia
- sosiaalipalvelut
- terveys- ja sosiaalipalvelut
- varhaislapsuuden hoito ja opetus
- terveyspsykologia
- lääketieteellinen psykologia
Opinnot kestävät neljä vuotta (sosionomi, puheterapeutti, lähihoitaja). Työssäoppimista on yhteensä noin 2 kuukautta. Tämä Osakan yliopisto on lähempänä Suomen ammattikorkeakoulua kuin Suomen yliopistoa. Yliopistosta valmistuneita arvostetaan korkealle työpaikoilla. Yliopiston arvoina ovat kunnioitus, luottamus ja rakkaus. Päämääränä, tavoitteenaon ihmisten tukeminen. Japanissa on samanlaiset haasteet kuin Suomessa - alhainen syntyvyys, pitkäikäisyys ja ikääntyneen väestön osuuden kasvu. Ydinasioita ovat sosiaalipalvelut ja niiden kehittäminen.
Yliopistolla järjestettiin seminaari, jossa Nina esitti ansiokkaan puheenvuoron ja diaesityksen. Esitystä ja aihetta kiitettiin vuolaasti. Seminaarin jälkeen oli vielä keskustelutilaisuus. Osallistujina olivat työryhmämme lsäksi yliopiston henkilökuntaa, teknologiayritysten edustajia, yliopiston opiskelijoita, yliopistosta valmistuneita sekä Ryusei Fukushikain edustajia.
Japanilaiset yhteistyökumppanit pitävät Hanakoverkoston toimintaa onnistuneena ja toiminnan
tuloksia odotetaan. Hyvinvointiteknologia on uusi yhteistyön kohde tuleville vuosille.
Kommenteissa ja keskustelussa käsiteltiin seuraavia aiheita:
Teknisen alan ja sosiaalialan opiskelijoiden yhteistyön tekeminen tärkeää.
Miten teknologia vaikuttaa ihmisen kohtaamiseen.
Teknologiaan liittyvä ohjausosaaminen on merkittävässä roolissa.
Esitys toi esille hyvinvointiteknologian laaja-alaisuuden. Se ei ole vain hoitorobotteja vaan paljon muutakin.
Teknologia ei korvaa ihmistä vaan on hoitotyön ja asiakkan tukena.
Ikääntymisen tuomat haasteet teknologian käytössä.
Teknologialla pyritään tuomaan keinoja elämänlaadun ylläpitoon sekä kotona asumisen tukemiseen.
Japanissa yhtenä haasteena on yhteiskunnan erilainen panostus apuvälineiden/teknologian hankintaa.
Sekä Suomessa että Japanissa pidetään merkittävinä teknologisia ratkaisuja kotona asumisen tukemiseksi.
Osakan Human Science yliopistossa teknologian opetus vähäistä. Yhteistyötä ei ole tekniikan alan opiskelijoiden kanssa.
Arkeen liittyvät teknologiset keksinnöt tärkeitä.
Yritysten kanssa tehtävää yhteistyötä pidettiin tärkeänä. Kuten myös vuoropuhelua suunnittelijoiden, kehittäjien, käyttäjien ja työntekijöiden välillä. Panasonic yrityksessä on tehty tutkimusta, millaiset teknologiset ratkaisut olisivat ikäihmisille helppoja.
Nina kertoi vielä heille Treduun suunnitellusta hyvinvointikeskuksesta ja simulaatiokodista.
Käyntikortteja vaihdettiin ja mahdollisesti tulevaisuudessa tehdään myös yhteistyötä. Lopuksi meille tarjottiin maukkaat lounasvoileivät.
Tiina Thure-Toivanen, Omnian aikuisopisto
Maarit Kinnunen, Omnian aikuisopisto
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti